|
Issue |
Title |
|
Vol 2, No 2 (2020) |
Kecerdasan intelektual dan prestasi belajar siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Kurniawati Kurniawati, Yuzarion Zubir |
|
Vol 3, No 1 (2021) |
Kesejahteraan psikologis, kualitas kehidupan kerja dan keterikatan kerja pegawai BNPP |
Abstract
PDF
|
Rinda Kumala Wati, Aulia Aulia |
|
Vol 5, No 1 (2023): Mei |
Kesepian dan motivasi akademik mahasiswa |
Abstract
PDF
|
Rafli Sodiq Bagaskara, Fathul Laili Khoirun Nisa |
|
Vol 2, No 1 (2020) |
Komik edukasi sebagai media layanan bimbingan dan konseling |
Abstract
PDF
|
Taufik Agung Pranowo |
|
Vol 3, No 2 (2021) |
Konflik peran ganda dan stres kerja karyawati yang bekerja di Bank XXX Kanca Dharmasraya |
Abstract
PDF
|
Ria Okfrima, Belly Natura, Herio Rizki Dewinda |
|
Vol 4, No 1 (2022): Mei |
Konsep husnuzan bagi kesehatan mental di masa pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
Rika Sylvia NH, Muhammad Novvaliant Filsuf Tasaufi |
|
Vol 1, No 2 (2019) |
Konstruksi alat ukur karakter mandiri |
Abstract
PDF
|
Yun Nina Ekawati, Nofrans Eka Saputra, Rahmadhani Islamiah |
|
Vol 1, No 2 (2019) |
Konstruksi alat ukur karakter nasionalisme |
Abstract
PDF
|
Nofrans Eka Saputra, Yun Nina Ekawati, Rahmadhani Islamiah |
|
Vol 1, No 1 (2019) |
Makna kebahagiaan mahasiswa perantau |
Abstract
PDF
|
Rahmatul Jannah, Martha Soraya Putra, Aziz Syamsul Nurudin, Nina Zulida Situmorang |
|
Vol 1, No 1 (2019) |
Mengapa remaja agresi? |
Abstract
PDF
|
Putri Febriana, Nina Zulida Situmorang |
|
Vol 2, No 2 (2020) |
Menumbuhkan kesadaran anak terhadap pentingnya penerapan protokol kesehatan di masa kenormalan baru |
Abstract
PDF
|
Dwi Ulfa Nurdahlia, Siti Zazak Soraya, Rosyid Nihru Mas'ul |
|
Vol 4, No 2 (2022) |
Menurunkan kecanduan gadget dengan pelatihan kontrol diri remaja di SMPN 2 Jatisrono |
Abstract
PDF
|
Nuriah Halleyda, Siti Shalma Fitriah, Ghea Aziza Motik, Lisnawati Ruhaena |
|
Vol 2, No 2 (2020) |
Menurunkan tingkat depresi melalui acceptance and commitment therapy (ACT) pada ODHA |
Abstract
PDF
|
Jatu Anggraeni, Sulistyo Budiarto |
|
Vol 5, No 2 (2023): November |
Model kepribadian multikultural perspektif resiliensi ego dan hubungan interpersonal |
Abstract
PDF
|
Hadi Suyono, Rahmah Fitroh, Chintia Amanda |
|
Vol 1, No 2 (2019) |
Motivasi belajar siswa KMS di SMPN A di Kota Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Zaldhi Yusuf Akbar, Farhan Zakariyya |
|
Vol 2, No 1 (2020) |
Motivasi berprestasi pada siswa SMA dalam perspektif Islam |
Abstract
PDF
|
Budi Lenggono, Yuzarion Yuzarion |
|
Vol 4, No 2 (2022) |
Peer support dan career decision making self-efficacy pada mahasiswa tingkat akhir di Malang |
Abstract
PDF
|
Jihan Ikrima, Farah Farida Tantiani |
|
Vol 5, No 2 (2023): November |
Pendidikan inklusi: Tantangan dan strategi implementasinya |
Abstract
PDF
|
Ade Andriyan, Wiwin Hendriani, Pramesti Pradna Paramita |
|
Vol 1, No 2 (2019) |
Pendidikan kecakapan hidup dalam mewujudkan kemandirian warga binaan eks psikotik |
Abstract
PDF
|
Indah Maghfiroh, Zainal Arifin |
|
Vol 5, No 1 (2023): Mei |
Pengaruh dukungan sosial dan regulasi diri terhadap resiliensi mualaf |
Abstract
PDF
|
Nasya Mutia Rahman, Rachmat Mulyono, Lilim Halimah |
|
Vol 2, No 1 (2020) |
Pengaruh kecerdasan emosional dan organizational citizenship behavior terhadap kinerja penyuluh agama Islam non PNS Kementerian Agama kota Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Evi Ni'Matuzzakiyah |
|
Vol 5, No 1 (2023): Mei |
Pengetahuan kesehatan reproduksi dan intensitas menonton tayangan pornografi dengan perilaku seksual remaja di Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Muhammad Shodikul Haq, Fuadah Fakhruddiana |
|
Vol 1, No 1 (2019) |
Pengujian outer model pada konstrak resiliensi |
Abstract
PDF
|
Rifa Nur Alifah, Fatwa Tentama, Nina Zulida Situmorang |
|
Vol 1, No 2 (2019) |
Pengujian validitas dan reliabilitas konstruk hope |
Abstract
PDF
|
Husnawati Husnawati, Fatwa Tentama, Nina Zulida Situmorang |
|
Vol 4, No 2 (2022) |
Peran motivasi belajar dan kualitas tidur terhadap konsentrasi belajar pada siswa SMP 2 Sleman |
Abstract
PDF
|
Novi Erlina Setyawati, Rahma Widyana |
|
26 - 50 of 70 Items |
<< < 1 2 3 > >> |