Vol. 38 No. 1 (2018): Bahastra

Articles

• PENUMBUHAN BUDI PEKERTI BERBASIS KEARIFAN LOKAL MELALUI PEMBELAJARAN SASTRA ANAK PADA SISWA KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR YOGYAKARTA

  Anang Sudigdo

  1-7

  • PDF

• PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENULIS PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR

  Candra Dewi

  8-13

  • PDF

• PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DONGENG PADA SISWA KELAS 3 SDN BUKUR 2

  Cerianing Putri Pratiwi

  14-19

  • PDF

• TEKS CERITA SI PALALOK SEBAGAI UPAYA PEMAHAMAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN MELALUI METODE LITERASI KRITIS

  Diyan Permata Yanda

  20-28

  • PDF

• PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR

  Fauzatul Ma'rufah Rohmanurmeta

  29-33

  • PDF

• KEARIFAN LOKAL DAN BENTURAN BUDAYA ORANG INDONESIA DI NEGARA LUAR DALAM NOVEL EDENSOR KARYA ANDREA HIRATA

  Fauzi Rahman, Ryan Hidayat

  34-42

  • PDF

• ANALISIS TOKOH PADA CERPEN “IBU PERGI KE LAUT†MELALUI PENDEKATAN KRITIK MIMETIK SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH DASAR

  Heny Kusuma Widyaningrum

  43-48

  • PDF

• KAJIAN SOSIOLINGUISTIK PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA OLEH PENUTUR ASING DALAM KONTEN VIDEO YOUTUBE

  Nugroho Ponco Santoso

  49-57

  • PDF

• KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

  Nuryani Nuryani

  58-68

  • PDF

• EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN STUDENT ACTIVE LEARNING DI JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

  Syihaabul Hudaa

  69-74

  • PDF