MODEL ON THE JOB TRAINING PENINGKATAN KETERAMPILAN MAHASISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model on the job training (pelatihan kerja di
industri) mampu meningkatkan kemampuan keterampilan mahasiswa program studi vokasi bidang
manufaktur di Universitas Tujuh Belas Agustus Surabaya. Penelitian ini mengambil data pada
mahasiswa di Program Studi Vokasi bidang manufaktur sejumlah 20 orang untuk menguji validitas dan
reliabilitas angket dan sejumlah 30 orang mahasiswa untuk menguji pengaruh on the job training
terhadap kemampuan keterampilan mahasiswa yang meliputi aspek afektif, kognitif dan psikomotorik.
Pengumpulan data melalui angket, observasi, dan wawancara. Metode analisis menggunakan regresi
untuk mengetahui pengaruh antara variabel on the job training terhadap variabel kemampuan
keterampilan mahasiswa. Diketahui hasil persamaan regresi bahwa semakin baik model on the job
training diterapkan, maka semakin baik pula peningkatan kemampuan keterampilan yang dimiliki
mahasiswa. Besarnya pengaruh model on the job training terhadap keterampilan sebesar 0.701 atau
70.1%. Dihasilkan model pembelajaran on the job training yang dilakukan mampu mempengaruhi
peningkatan kemampuan keterampilan calon lulusan program studi vokasi bidang manufaktur.

Kata kunci: on the job training, keterampilan, mahasiswa