Vol. 4 No. 2: December 2015

Published: 2015-12-01

Konseling Sebaya Sebagai Metode untuk Meningkatkan Perilaku Prososial Siswa

Silvia Yula Wardani, Rischa Pramudia Trisnani

87-92
- PDF
Peran Pola Asuh Permisif, Iklim Sekolah, dan Motivasi Berprestasi Terhadap Perilaku Membolos Siswa

Salwa Muin

93-103
- PDF
Peran Pola Asuh Otoritatif Orang Tua, Pendidikan Orang Tua dan Jumlah Saudara Terhadap Kemandirian Anak

Wasinah Wasinah

104-114
- PDF
Upaya Mereduksi Kebiasaan Bermain Game Online Melalui Teknik Diskusi Kelompok

Wieke Fauziawati

115-123
- PDF
Studi Deskriptif Kompetensi Kepribadian Konselor yang Diharapkan Siswa

Heru Andrian Fatmawijaya

124-135
- PDF
Keefektifan Metode Klarifikasi Nilai untuk Meningkatkan Kesadaran Nilai Tanggung Jawab Akademik pada Siswa

Royen Dyanasta

136-142
- PDF
Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjarnegara

Eko Jati Permana

143-151
- PDF
Studi Deskriptif Persepsi Siswa Terhadap Layanan Orientasi Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Yogyakarta

Sinta Budi Astuti

152-157
- PDF
Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa KMS (Kartu Menuju Sejahtera) Menggunakan Konseling Kelompok Bagi Siswa

Mei Prihantini Diyah Ikawati

158-164
- PDF
Peran Motivasi Belajar, Self-Efficacy, dan Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Self-Regulated Learning pada Siswa

Ecep Mulyana, Mujidin Mujidin, Khoirudin Bashori

165-173
- PDF