Strategi Pengembangan Kesehatan Mental Di Lingkungan Sekolah
Abstract
Abstrak: Kesehatan mental adalah suatu keadaan psikologis yang menunjukkan kemampuan seseorang untuk mengadakan penyesuaian diri terhadap masalah-masalah yang dihadapi. Pendidik memiliki tugas untuk mengembangkan kesehatan mental pada seluruh komponen sekolah, seperti diri peserta didik, rekan kerja, maupun dirinya sendiri. Kesehatan Kecerdasan emosi dapat membantu keseimbangan kesehatan mental seseorang dalam menghadapi masalah-masalah hidup dalam lingkungan pendidikan. Terdapat berbagai strategi yang dapat dilakukan dalam upaya mengembangkan kesehatan mental.
Kata kunci: kesehatan mental, lingkungan sekolah.Full Text:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.12928/psikopedagogia.v1i1.2572
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Fattah Hanurawan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan dan Konseling
ISSN 2301-6167 (print) | 2528-7206 (online)
Published by Universitas Ahmad Dahlan in collaboration with Association of Guidance Counseling Study Program, ALPTKPTM, Indonesia
Address: Kampus 2, Universitas Ahmad Dahlan
Jln. Pramuka No. 42, Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55161, Indonesia
Telp. +62 274-563515 ext. 2134
Email:Â psikopedagogia@journal.uad.ac.id