Dampak Cyber Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja Serta Implementasi Nilai-nilai Pancasila Sebagai Upaya Pencegahan Cyber Bullying

Authors

  • Christina Denissa UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
  • Diah Ayu Pusparini UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
  • Sonia Mifta Mulyani UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
  • Danang Prasetyo SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMBARRUKMO YOGYAKARTA

DOI:

https://doi.org/10.12928/empathy.v5i1.22610

Keywords:

Cyber bullying, Mental Health. Pancasila, Social media

Abstract

The Impact of Cyber Bullying on Adolescent Mental Health and Implementation of Pancasila Values as an Effort to Prevent Cyber Bullying.

The growing developments in information technology that follow the advances of the age certainly affect the lives, habits, and patterns of human behavior especially when surfing social networks are influenced by many factors. This rapid social media development has generated some negative effects, one of the more negative effects being bullying behaviors that are initiated from negative comments and occur continuously that are necessary for social media ethics. The study has been conducted to identify the cyber bullying and the implementation of pancasila values in daily life by using qualitative methods with the study of literature tools that study and discuss cyber bullying among the popular youth, and the completion that can be made against the control of pancasila values. The results of this study suggest that applying pancasila values in daily life is able to establish a more controlled pattern of human behavior by holding a grip on prevailing values and creating a better life according to the values and values in the pancasila article

References

Bella, M. (2021). Hubungan antara empati dan cyberbullying pada remaja di jejaring sosial. Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(2), 221–228.

Effendi, N. (2021). Tinjauan kriminologi dalam cyberbullying terhadap anak (studi kasus di MTSS Pelita Gedong Tataan). Jurnal Keadilan Progresif, 12(2), 192–203.

Fazry, A. (2021). Pengaruh media sosial terhadap perilaku cyberbullying di kalangan remaja. Jurnal Pengabdian Dan Penelitian Kepada Masyarakat, 2(1), 28–36.

Handiyani, M., & Muhtar, T. (2022). Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa melalui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi: Sebuah Kajian Pembelajaran dalam Perspektif Pedagogik-Filosofis. Basicedu Jounal. 6(4), 5817-5826.

Hasnah, S. A. (2021). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku cyberbullying remaja di media sosial. Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(5), 1310–1318.

Ismiray, A. R., Rahayu, S., & Fajarini, M. (2020). Wellness and healthy magazine. 2(February), 187–192. https://doi.org/10.30604/well.185412022.

Jalal, N. M., Idris, M., & Mauliana, M. (2020). Faktor-faktor cyberbullying pada remaja. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 5(2), 146–154.

Octavia, N., Dewi, D. A., & Purnamasari, Y. F. (2021). Pencegahan perilaku penyimpangan di era globalisasi melalui Pancasila dan pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 7693–7697.

Putri, A. M., & Farijana, A. A. L. (2020). Pengaruh media sosial terhadap nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila pada generasi Z. Syntax Idea, 2(12), 1013–1019.

Rahmadani, N. F. (2019). Bullying di kalangan remaja. Ilmi Sosial dan Budaya, Universitas Negeri Padang. https://doi.org/10.31227/osf.io/qkscm.

Sakinah, R. N., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi nilai-nilai Pancasila sebagai karakter dasar para generasi muda dalam menghadapi era revolusi industrial 4.0. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 152–167. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1432.

Sukmawati, K. (2020). Dampak cyberbullying pada remaja di media sosial. 1(1), 55–65.

Syah, R., & Hermawati, I. (2018). Upaya pencegahan kasus cyberbullying bagi remaja pengguna media sosial di Indonesia. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, 17(2), 131–146. https://doi.org/https://doi.org/10.31105/jpks.v17i2.1473.

Undang-undang (UU), (2008). Undang-undang (UU) tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, Nomor: 11. 2008. LN.2008/NO.58, TLN No.4843, LL SETNEG : 25 HLM. https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/37589/uu-no-11-tahun-2008.

Undang-undang (UU), (2016). Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. Nomor: 16. 2016. https://www.kemhan.go.id/itjen/wp-content/uploads/2017/08/uu19-2016bt.pdf.

Utami, M. N. (2021). Hubungan antara harga diri dan cyberbullying pada remaja di media sosial. Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(3), 314–320.

Wahyuni, N. S. (2021). Hubungan antara pola asuh otoriter dan perundungan siber pada siswa SMP Muhammadiyah Kabupaten Sorong. JIPM: Jurnal Ilmiah Psikomuda Connectedness, 1(1), 56–69.

Windarwati, H. D., Saragih, D. C., Merdikawati, A., & Livana, L. (2020). Perilaku cyberbullying pada remaja sebagai pengguna media sosial. Jurnal Ners Widya Husada, 7(2), 63–70.

Yulieta, F. T., Syafira, H. N. A., Alkautsar, M. H., & Maharani, S. (2021). Pengaruh cyberbullying di media sosial terhadap kesehatan mental. Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(8), 8–14.

Downloads

Published

2022-06-30